KOLORY EMOCJI

Emocje są jak kolory – każda ma swoje znaczenie, a razem tworzą pełen obraz nas samych. W klasie piątej potrafią być one jak burza z piorunami, gdy po pięknym słońcu pojawia się deszcz łez albo wiatr złości. 
Najtrudniejsze emocje pojawiają się w momencie, gdy coś nie idzie po naszej myśli.
Ale każda, nawet ta trudna, jest jak nauczyciel — pokazuje, co dla nas ważne.
Złość może nas nauczyć walczyć o swoje, wstyd – być odważnym, a smutek – bardziej empatycznym wobec innych.
Emocje związane z przemocą są bardzo trudne. Mocniej zaczynamy odczuwać, co jest krzywdą i niesprawiedliwością. Ale wraz z nimi może się pojawić się nadzieja i odwaga, zwłaszcza gdy ktoś zdecyduje się powiedzieć o tym dorosłemu lub pomóc innemu uczniowi.

To właśnie wtedy emocje stają się początkiem zmiany.
A ta czeka już 16 marca 2026 r. uczniów klasy 5c, którzy wygrali udział w bezpłatnych warsztatach edukacyjnych „Kolory emocji”.

Warsztaty są organizowane w ramach Międzynarodowego Tygodnia Edukacji BIC, a ich celem jest rozwijanie kompetencji emocjonalnych dzieci oraz umiejętności radzenia sobie z presją rówieśniczą.
Podstawą decyzji przyznania nagrody była ocena przez jury odpowiedzi wychowawcy na pytanie: „Jakie emocje są najtrudniejsze dla uczniów w Twojej klasie?

Klasa jest jak orkiestra, w której każdy ma swój instrument i temperament. Gdy nauczymy się grać, to powstanie piękna muzyka współpracy.

Anna Rybaczuk