Opcje widoku
Ikona powiększania tekstu
Powiększ tekst
Ikona pomniejszania tekstu
Pomniejsz tekst
Ikona zmiany kontrastu
Kontrast
Ikona podkreślenie linków
Podkreślenie linków
Odnośnik do Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Resetowanie ustawień
Reset

Obserwujemy to czego nie widać gołym okiem. Fascynujące odkrycia.

Obserwujemy to czego nie widać gołym okiem. Fascynujące odkrycia.

Czy można zobaczyć coś, czego na co dzień nie dostrzegamy? Uczniowie klasy 5b i 5d przekonali się, że mikroskop otwiera drzwi do niezwykłego, niewidocznego gołym okiem świata!

Zanim rozpoczęliśmy praktyczne badania, uczniowie poznali podstawowe zasady prowadzenia obserwacji. Rozmawialiśmy o tym, czym różni się obserwacja od doświadczenia, jakie przyrządy możemy wykorzystać do obserwacji a także zastanawialiśmy się, jakie cechy powinien mieć dobry badacz. Dzieci zgodnie wskazywały na szacunek do przyrody, ostrożność, cierpliwość, systematyczność i rzetelność.

Kolejnym krokiem były zajęcia poświęcone budowie i zasadom działania mikroskopu optycznego. Uczniowie poznali jego najważniejsze elementy, dowiedzieli się, jak prawidłowo przygotować mikroskop do pracy oraz jak posługiwać się szkiełkami mikroskopowymi.

Nadszedł wreszcie czas na praktykę! Uczniowie pracowali w małych, dwuosobowych zespołach i samodzielnie wykonywali pierwsze obserwacje. Do badań przynieśli różnorodne materiały: skórkę cebuli, kryształki soli i cukru, miód, fragmenty roślin, liście, drobne pióra oraz wiele innych ciekawych obiektów.

Było mnóstwo skupienia, współpracy i… zachwytu! Uczniowie z dużym zaangażowaniem przygotowywali preparaty, uczyli się prawidłowego ustawiania ostrości i odkrywali, jak bardzo świat widziany pod mikroskopem różni się od tego, który znamy na co dzień. Chętnie dzielili się materiałami i swoimi odkryciami, a wykonane podczas zajęć zdjęcia stały się piękną pamiątką tych niezwykłych obserwacji.

Uczniowie klas 5b i 5d doświadczyli, że nauka może być prawdziwą przygodą!

Te zajęcia udowodniły, że czasem wystarczy spojrzeć przez obiektyw, aby zwykła skórka cebuli, liść czy kryształek soli stały się początkiem fascynującej podróży w świat nauki.

 

Dorota Mickiewicz

 

Data dodania: 2026-09-29 20:14:51
Data edycji: 2026-09-29 20:16:22
Ilość wyświetleń: 22

Partnerzy

Bądź z nami
Aktualności i informacje
Biuletynu Informacji Publicznej
Biuletynu Informacji Publicznej