
Czy można zobaczyć coś, czego na co dzień nie dostrzegamy? Uczniowie klasy 5b i 5d przekonali się, że mikroskop otwiera drzwi do niezwykłego, niewidocznego gołym okiem świata!
Zanim rozpoczęliśmy praktyczne badania, uczniowie poznali podstawowe zasady prowadzenia obserwacji. Rozmawialiśmy o tym, czym różni się obserwacja od doświadczenia, jakie przyrządy możemy wykorzystać do obserwacji a także zastanawialiśmy się, jakie cechy powinien mieć dobry badacz. Dzieci zgodnie wskazywały na szacunek do przyrody, ostrożność, cierpliwość, systematyczność i rzetelność.
Kolejnym krokiem były zajęcia poświęcone budowie i zasadom działania mikroskopu optycznego. Uczniowie poznali jego najważniejsze elementy, dowiedzieli się, jak prawidłowo przygotować mikroskop do pracy oraz jak posługiwać się szkiełkami mikroskopowymi.
Nadszedł wreszcie czas na praktykę! Uczniowie pracowali w małych, dwuosobowych zespołach i samodzielnie wykonywali pierwsze obserwacje. Do badań przynieśli różnorodne materiały: skórkę cebuli, kryształki soli i cukru, miód, fragmenty roślin, liście, drobne pióra oraz wiele innych ciekawych obiektów.
Było mnóstwo skupienia, współpracy i… zachwytu! Uczniowie z dużym zaangażowaniem przygotowywali preparaty, uczyli się prawidłowego ustawiania ostrości i odkrywali, jak bardzo świat widziany pod mikroskopem różni się od tego, który znamy na co dzień. Chętnie dzielili się materiałami i swoimi odkryciami, a wykonane podczas zajęć zdjęcia stały się piękną pamiątką tych niezwykłych obserwacji.
Uczniowie klas 5b i 5d doświadczyli, że nauka może być prawdziwą przygodą!
Te zajęcia udowodniły, że czasem wystarczy spojrzeć przez obiektyw, aby zwykła skórka cebuli, liść czy kryształek soli stały się początkiem fascynującej podróży w świat nauki.
Dorota Mickiewicz

59-700 Bolesławiec
ul. Mikołaja Brody 12



